I Congresso Araguaiense De Ciências Exata, Tecnológica e Social Aplicada

 PÁGINA DO EVENTO

SOBRE O EVENTO 

O I Congresso Araguaiense de Ciências Exata, Tecnológica e Social Aplicada (I Conara), é uma iniciativa do Instituto de Engenharia do Araguaia-IEA da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA). Com o tema “ Problematizando, projetando e construindo para um desenvolvimento mais Sustentável”, em sua primeira edição, o evento contou com Palestras, Minicursos, Mesas-redondas e Apresentação de trabalhos (artigos, resumos expandidos e pôsteres), durante seis dias de evento.

O evento é pioneiro e, de certo modo, sua proposição expressa a expansão do IEA, concernente à oferta de cursos. Essa Unidade Acadêmica da Unifesspa, em Santana do Araguaia, iniciou suas atividades em 2014, com o curso de Licenciatura em Matemática. Nessa composição, realizou, nos anos de 2015 e 2017, a primeira e segunda edição do Encontro Araguaiense de Matemática. Agora, também com os cursos de Engenharia Civil (2018) e Arquitetura e Urbanismo (2019) o evento passou a ser denominado como Congresso Araguaiense de Ciências Exata, Tecnológica e Social Aplicada, a fim de abarcar os conhecimentos dos ramos científicos de cada curso em funcionamento. Como Congresso, o evento tem a pretensão de ser anual e propõe-se a envolver outras instituições de educação superior da região.

Capa

Com a realizacäo do | Conara, o IEA cumpre a missäo da Unifesspa de "produzir, sistematizar e difundir conhecimentos filosöfico, cientifico, artistico, cultural e tecnolögico, ampliando a formacdo e as competências do ser humano na perspectiva da construcdo de uma sociedade justa e democrätica e no avanço da qualidade de vida".

Nestes anais de artigos e resumos expandidos, fica o registro de parte, apenas, das muitas ilhas de compartilhamento e producäo de conhecimento que constituiu o evento em sua totalidade. Por meio dele, fica também o registro de agradecimento do IEA/Unifesspa à Fapespa pelo financiamento do | Conara.

Acesse aqui os anais!

TEMA CENTRAL: “Problematizando, projetando e construindo para um desenvolvimento mais Sustentável”

CIDADES E SUSTENTABILIDADE URBANA

• Arquitetura bioclimática do espaço público estudo da praça Brasil em Belém – PA
• Espaços acessíveis na Escola Estadual Jorcele Silva Sestari
• Santana do Araguaia: a história por trás de suas primeiras construções

MODELAGEM COMPUTACIONAL E ANÁLISE EXPERIMENTAL

• Diagnosis of Cylindrical projections and analysis of suitability for the territorial area of South America
• Do CAD tradicional à modelagem BIM uma revisão das novas possibilidades
• Experiências com BIM no ensino e na extensão de cursos de Arquitetura e Urbanismo.

MATERIAIS E SUAS TECNOLOGIAS

• A importância do Inglês na engenharia como diferencial no mercado competitivo e globalizado....
• Roteirização de transportes rodoviários utilizados na cadeia produtiva de soja do Vale do Araguaia

TÓPICOS DE QUALIDADE AMBIENTAL

• Variabilidade espaço-temporal da cobertura do solo por índices de vegetação e água no município de Santana do Araguaia – PA

APRENDIZAGEM DOCENTE E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES

• Conhecendo Pitágoras e o seu teorema
• Contexto histórico de Santana do Araguaia: Da fazenda Campo Alegre à Unifesspa
• Excel no ensino de estatística – Um projeto na formação inicial de professores de matemática
• Reflexões sobre a prática docente de biologia no emancipa em Santana do Araguaia-PA
• Unifesspa está aí: Um projeto de extensão universitária

MATEMÁTICA PURA E APLICADA

• Aplicação do método de pontos interiores no problema de alocação de mercadorias para a otimização do lucro........
• O problema de alocação de disciplinas e professores usando o Método Húngaro 
• Transformações geométricas para obter mosaico de imagens digitais

O PAPEL E O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

• Inclusão digital sem fronteiras para o conhecimento: desafios de um projeto de extensão...
• O ensino-aprendizagem de matemática através dos memes: reflexões de uma oficina no ensino superior....

RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

• Instrumentalizando a conta de energia no ensino de estatística.
• Intercâmbio de materiais didáticos matemáticos propostos para a educação básica: ensino fundamental II e ensino médio
• Números (Des)complexos através da história da matemática: uma abordagem no ensino básico
• Platão e seus poliedros: desvendando os mistérios com história da matemática
• Relato de experiência vivenciada no “Cursinho Popular Multicampi Emancipa Movimento de Educação Popular” Com ênfase na prática docente do componente curricular de química, Santana do Araguaia – PA

CIDADES E SUSTENTABILIDADE URBANA

• A reutilização e redução do RCD, conscientização e implantação diante do urbanismo  
• Análise de alternativas de sistemas de fossas sépticas biodigestoras para a implantação no município de Santana do Araguaia-PA
• Análise sobre as condições de abastecimento de água e esgoto no norte do Brasil.
• Cidades Inteligentes e segurança
• Mobilidade urbana e transportes
• Questão habitacional e urbanização no Brasil: estudo de caso, Santana do Araguaia – PA
• Uso de energias renováveis

RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

• Saberes-Fazeres tradicionais e acadêmicos: construindo pontes etnomatemáticas

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